Макала азыркы этаптагы билим берүү чөйрөсүндө заманбап маалыматтык технологияларды колдонуу көйгөйлөрү талдоого арналган. Билим берүүнүн индустриалдык парадигмасынын салттуу көйгөйлөрү болгон түшүнүктөр, максаты, түрлөрү жана формалары, багыттары жана колдонуу келечеги талкууланган. Заманбап билим берүүнүн санариптик чөйрөсүнүн түзүмү келтирилген. Билим берүү процессин өнүктүрүүнүн азыркы этабында жана учурдун актуалдуу чакырыктарына жооп кайтарууда заманбап маалыматтык технологиялардын мүмкүнчүлүктөрү талданган. Сунушталган макала педогогикалык ЖОЖдын окутуучуларына жана кошумча билим берүү системасын уюштуруучуларына, аспиранттарга, магистранттарга, билим берүү тармагынын башка кызматкерлерине багытталган. Компетенттүүлүккө, анын ичинде келечектин компетенттүүлүгүнө негизделген окутуу, кылымдын индустриалдык доорунда адистерди даярдоо үчүн максималдуу натыйжалуу жана максатка ылайыктуу болгон, өткөн билим берүү технологияларына негизделиши мүмкүн эмес. Жаңы билим берүү моделине өтүү, билим берүү тутумун санариптик чөйрөгө толук интеграциялоо шартында гана мүмкүн болот.